Сегодня мы видим сложную ситуацию в мире, слышим выступления политиков, до нас доходят слухи. Так что же происходит на самом деле? Как разобраться в этом и выработать собственную позицию?
11 марта с обучающимися 8-11 классов была проведена беседа на тему: «Гибридный конфликт».
Цель мероприятия: формирование ответственной гражданской позиции учащихся в условиях внешних угроз.
Задачи:
1) сформировать представления учащихся о современных стратегиях ведения гибридных конфликтов, умение применять исторические знания для осмысления сущности современных общественных явлений, жизни в современном поликультурном, полиэтничном и многоконфессиональном мире;
2) развивать критическое мышление, умение вести диалог и находить решения обсуждаемых проблем;
3) способствовать воспитанию гражданского долга, становлению правовой культуры старшеклассников.
Во время мероприятия ребятам предстояло найти ответы на поставленные вопросы. Прослушав информацию, изложенную учителем, посмотрев видео "Гибридная угроза" и поучаствовав в игре "Правда или ложь?" обучающиеся познакомились с понятием "гибридный конфликт" и смогли раскрыть его суть.
